Joguines i contes 2-3 anys

JOGUINES:

Jocs per fomentar el desenvolupament psicomotor, el coneixement del propi cos, el sentit rítmic i espacial, la creativitat. Jocs per afermar la psicomotricitat fina, precisió, coordinació i concentració. Jocs per treballar les emocions, la capacitat simbòlica i representativa. És recomanable que les joguines siguin de diferents materials: plàstic, goma, tela, fusta, metall. Evitar que només siguin de plàstic (que són els més comuns en el mercat) i donar prioritat a les joguines de fusta.

  • Correpassadissos, motos, tricicles, bicicletes … sense pedals
  • Carret, carretó, cotxet de nines … per empènyer
  • Balancí sense protecció lateral.
  • Pilotes de mides diferents: de platja, de goma, de cuir
  • Bitlles
  • Vies, carreteres, garatges… amb nivels diferents per lliscar pilotes, trens o cotxes
  • Jocs de associacions senzilles (colors, formes, aliments)
  • Joguines per emetre sons com tambors, trompetes, guitarres, xlófonos, campanes…
  • Trencaclosques de peces grans (a partir de 2 a 4 peces en funció del nivell de cada nen i anar augmentant dificultat).
  • Tableros d’encaixables amb figures planes (a partir de 8 peces)
  • Construccions de fusta
  • Joguines per encaixar figures amb volum. Primer amb figures bàsiques (rodó, quadrat, triangle) i després amb figures de major dificultat.
  • Dòmino d’imatges grans
  • Joguines per a fer bombolles de sabó
  • Lego amb peces gegants
  • Encaixables per apilar: cubs amb base rodona, quadrada i triángular (quan domini la rodona introduïr progresivament el cuadrat i triangle)
  • Joguines de precisió i coordinació: per enfilar peces amb cordó, pesca, granotes saltarines…
  • Taula de pinxos per ficar (el pinxo amb cap de 20 mm)
  • Plastilina, pintura de dits, ceres, llàpis de color (gruixuts rodons o triangulars)
  • Pissarres: amb peu o en paret per treballar la verticalitat, tauleta per treballar la horitzontalitat, magnètica, màgica.
  • Joguines d’imitació de la vida diària (bateria de cuina, metges, neteja, supermercat, comprar i vendre, perruqueria, bombers …)
  • Caseta de nines, granja d’animals, parc de bombers …
  • Nines amb vestits i accessoris per jugar amb elles
  • Peluixos / ninos semirígids
  • Cub, pala i rasclet
  • Trampolí elàstic
  • Primers disfresses i titelles de roba (dit, mà)

CONTES I CANÇONS:

  • Llibres d’enquadernació resistent
  • Contes interactius on hagin prémer un botó quan apareix un dibuix …
  • Llibres troquelats i llibres “pop up”, adequats a la seva destresa manual
  • Llibres amb il · lustracions suggerents, ben definides i fotografies per mirar i parlar
  • Llibres-àlbum amb poesies i cançons il · lustrades, i jocs acumulatius per repetir amb el llibre davant
  • Llibres amb històries d’animals amb repeticions
  • Històries per a ocasions especials: canvi de bolquers, naixement d’un germanet o una festa d’aniversari, hàbits (higiene, àpats, anar a dormir …)
  • Llibres d’imatges d’objectes quotidians i propers per al nen permeten presentar l’alfabet i anar assentant les bases del llenguatge i per al desenvolupament de les habilitats de lectura
  • Enregistraments de cançons i contes

Más información e inscripciones: || +93 254 67 66 || info@creixambtraça.com